Mikonya Hajnalka

Bemutatkozás

Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskolán végzett logopédia szakon, amiről akkor csak annyit tudott, hogy végzést követően gyerekekkel foglalkozhat és gyógyíthat.

Sokat mosolyog, kis dolgoknak is nagyon tud örülni. Empatikus, segítőkész, tehetsége van rátalálni a családokban azokra, akik a logopédusi munkája befejeztével a betegek segítői lesznek, akiket elfogad a páciens.
Már felnőtt két gyereke közül a lánya Törökországban, a fia Angliában él.

JÓ VOLT AZ ALAPOZÁS

„A Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola akkoriban önálló kis intézmény volt, nagyszerű tanárokkal, különböző világnézetű emberekkel. Egy közös értékük volt, hogy a fogyatékos gyerek is ember. A kétszakos képzés során logopédiával és értelmi fogyatékossággal foglalkoztunk. Anatómiával és pszichológiával alapoztunk, ez volt a belépő a beszédkórtanhoz, ami nagyon rám talált.”

LOGOPÉDIAI ÓVODA

„Tatabányán élek, ahol 1984-ben, pályakezdőként diszlexia terápiára kaptam megbízást. Mivel a gyerekekkel iskoláskoruk előtt könnyebben érhető el eredmény, diszlexia prevenciós tanfolyamokat végeztem, így már a potenciálisan veszélyeztetett gyerekeket is képes voltam kiszűrni, és egyéni terápiával tudtam rajtuk segíteni. 1995-ben logopédiai óvodát szerveztem. A ma már a Mészöly Gedeon Református Általános Iskola és Óvoda berkein belül működő tagintézménynek vezetője és logopédusa is vagyok.”

AZ EGÉSZSÉGÜGGYEL IS EGYMÁSRA TALÁLTAK

„1987-től a tatabányai Szent Borbála Kórház belgyógyászati osztályain stroke-os, azon belül is afáziás betegekkel foglalkoztam. Később saját vállalkozást alapítottam. Ennek keretében a mai napig is folytatok a kórház idegosztályán – a fekvőbeteg ellátás mellett, a stroke ambulanciához kötve – államilag finanszírozott logopédiai ambuláns ellátást.”

MAGÁNRENDELÉSRE IS JUT IDEJE

„A Budapesti Mozgásszervi Magánrendelőben főként afáziás betegeket kezelek, de időnként beszédfejlődésben akadályozott kisgyerekek is jelentkeznek a rendelésen. Őket egyéni terápia keretében, holisztikus módon, mozgásban, észlelésben és sok más területen integrálva kezelem. A tapasztaltakat a szülővel átbeszélve, és így a házi feladatok elvégzését is biztosítva, gyorsabban érhetek el eredményt, mint az óvodában működő logopédus.”

IGAZSÁGÜGYI SZAKÉRTŐ

„2008-ban igazságügyi szakértő lettem. Gyámság alá helyezési kérelem esetén véleményemet kérhetik hogy beszédproblémái ellenére, saját dolgaiban döntésképes-ea beteg. A diszlexiások érdekeit is szolgálhatom, akiknek igazolt olvasási nehézség esetén nem kötelező a diplomához a nyelvvizsga, és akik közül ki tudom szűrni azokat, akik megváltozott módon számon kért vizsgafeladatokkal képesek erre.”

AMIBEN A LEGJOBB

„Vannak beszéddel időben megkésett gyerekek, és vannak diszfáziások, akik problémás nyelvi fejlődésének nincs egészségügyben kimutatható oka. Egyik kiemelt szakterületem a velük, köztük a kommunikáció elakadásával küzdő autistákkal való foglakozás. Felnőtt ellátásban az afáziára és a kiejtés zavarára, a dizartriára specializálódtam.”

SEGÍTENI, HOGY SEGÍTHESSENEK

„A BME Média Informatikai (Telematikai) Tanszéken folyó, infokommunikációra épülő, beszédtámogató eszközfejlesztést is támogatom. A beteg és környezete kommunikációját segítő programmal a beírt szöveg hangossá alakítható, míg az írni képtelen afáziások számára a szoftverbe kategóriákba sorolt mondatok telepíthetők. Az eszköz tökéletesítésére minél több, a betegek igényeivel összefüggő információra lenne szükség, ezek a rendszerből még hiányzó láncszemek.”